Request Logo by Novi Alim Murdani
Berikut adalah gambar lambang / Logo Sekolah Komunikasi TNI AL ( Sekomal ) Kobangdikal

1. Kumpulan Logo/Lambang Militer Indonesia
2. Logo/Lambang Korem Seluruh Indonesia
3. Kumpulan Logo Kepolisian Republik Indonesia ( Polri )
4. Kumpulan Logo Muhammadiyah
5. Logo Bank Seluruh Indonesia
6. Logo Polda Seluruh Indonesia
7. Logo Kota di Seluruh Indonesia
8. Logo Kabupaten Seluruh Indonesia
9. Logo/Lambang Provinsi Seluruh Indonesia
10. Logo Batalyon Infanteri (Yonif) Seluruh Indonesia
11. Kumpulan Logo Badan Usaha Milik Negera (BUMN)
12. Kumpulan Logo Asuransi di Indonesia
13. Logo Politeknik Seluruh Indonesia
14. Logo Universitas Seluruh Indonesia
15. Logo Partai Politik Indonesia
16. Kumpulan Logo Perusahaan
17. Kumpulan Logo Baru Indonesia
18. Kumpulan Logo Lama Indonesia
19. Logo Kodam Seluruh Indonesia

1. Kumpulan Logo/Lambang Militer Indonesia
2. Logo/Lambang Korem Seluruh Indonesia
3. Kumpulan Logo Kepolisian Republik Indonesia ( Polri )
4. Kumpulan Logo Muhammadiyah
5. Logo Bank Seluruh Indonesia
6. Logo Polda Seluruh Indonesia
7. Logo Kota di Seluruh Indonesia
8. Logo Kabupaten Seluruh Indonesia
9. Logo/Lambang Provinsi Seluruh Indonesia
10. Logo Batalyon Infanteri (Yonif) Seluruh Indonesia
11. Kumpulan Logo Badan Usaha Milik Negera (BUMN)
12. Kumpulan Logo Asuransi di Indonesia
13. Logo Politeknik Seluruh Indonesia
14. Logo Universitas Seluruh Indonesia
15. Logo Partai Politik Indonesia
16. Kumpulan Logo Perusahaan
17. Kumpulan Logo Baru Indonesia
18. Kumpulan Logo Lama Indonesia
19. Logo Kodam Seluruh Indonesia

Sejarah berdirinya STKIP Muhammadiyah Manokwari
STKIP Muhammadiyah Manokwari didirikan pada tanggal 11 Mei 2007 sebagai salah satu wujud kepedulian dan komitmen bersama perserikatan muhammadiyah dalam mengembangkan sumber daya manusia melalui jalur pendidikan tinggi yaitu menyiapkan guru atau pendidik yang propesional, berbudi luhur, dengan dilandasi pemikiran agar melahirkan generasi muda ke depan yang terdidik dan dapat menjadi agen pembaharuan yang memiliki kepribadian yang utuh, pendirian dan pemikiran yang tangguh, serta perhitungan yang ampuh.

Harapan ideal ini, adalah sebuah proyeksi harapan ke depan agar tanah papua dapat dikelola oleh generasi muda Papua yang memiliki nurani, Cerdas, Ikhlas, Jujur dan bertanggung jawab, berjiwa tenang, serta memiliki dedikasi dan loyalitas yang tinggi terhadap daerah dan bangsa ini.

Seorang Filosof Tiong Hoa berpendapat: " HANYA DALAM AIR YANG TENANG DAN BERSIH AKAN NAMPAK DALAMPERMUKAAN TANAH DI DALAMNYA, SEDANGKAN DI DALAM AIR YANG TIDAK TENANG DAN KERUH , TIDAK DAPAT MELIHAT APA YANG SEHARUSNYA NAMPAK DI DALAMNYA ".


Analog dengan kondisi Papua ke depan diharapkan tampil generasi yang memiliki jiwa yang tenang dan memiliki pemikiran yang bersih agar mampu melihat segala apa yang ada di Tanah Papua, tanah penuh kedamaian.

STKIP Muhammadiyah Manokwari saat ini membina lima program studi yaitu: S1-PGSD, S1-PG MATEMATIKA, S1-PG BIOLOGI, S1 PG BAHASA INGGRIS, DAN S1 PG BAHASA INDONESIA. Dari kelima program studi tersebut tiga diantaranya sudah terakreditasi dan dua lainnya sementara diproses di BAN PT Jakarta. Jumlah mahasiswa dari kelima prodi adalah 786 orang yang terdiri dari 80% putra daerah. Pada tahun ini STKIP MM akan membuka 3 prodi baru antara lain : S1-PG PAUD, S1 PG OLAHRAGA, dan S1 PG Jurnalistik. Diharapkan dengan dibukanya tiga prodi baru ini maka jumlah mahasiswa untuk tahun ajaran 2012/2013 menjadi 1200 orang. Jumlah yang begitu besar sehingga menjadikan motivasi untuk STKIP MM untuk dapat memperluas kerangka berpikir dan bergerak dengan berubah stusnya dari stkip menjadi sebuah Universitas.

Kualifikasi dosen yang beragam dengan rincian S3 SEBANYAK 3 Orang, S2 sebanyak 20 Orang, dan S1 sebanyak 48 orang. Tahun kemarin stkip mm telah mengirim 2 orang dosen S1 untuk melanjutkan pascasarjana , satu di UMB dan satu lagi di UHAMKA. Untuk tahun 2012 ini STKIP MM kembali mendapat jatah dari dikti untuk megirim dosen S1 sebanyak 5 orang untuk melanjutkan studi( pasca sarjana ) di Universitas Negeri Jakarta(UNJ)sehingga aturan tahun 2014 semua dosen harus S2 dapat tercapai.

Data Profil STKIP Muhammadiyah Manokwari :

Sumber :

http://mbsgugusstkipmuhammadiyahmnkw.blogspot.com

http://direktori.papua.us

Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sebelum jenjang pendidikan dasar yang merupakan suatu upaya pembinaan yang ditujukan bagi anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang diselenggarakan pada jalur formal, nonformal, dan informal.

Pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan 5 perkembangan, yaitu : perkembangan moral dan agama, perkembangan fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), kecerdasan/kognitif (daya pikir, daya cipta), sosio emosional (sikap dan emosi) bahasa dan komunikasi, sesuai dengan keunikan dan tahap-tahap perkembangan sesuai kelompok usia yang dilalui oleh anak usia dini seperti yang tercantum dalam Permendiknas no 58 tahun 2009.

Ada dua tujuan diselenggarakannya pendidikan anak usia dini yaitu:

Rentangan anak usia dini menurut Pasal 28 UU Sisdiknas No.20/2003 ayat 1 adalah 0-6 tahun. Sementara menurut kajian rumpun keilmuan PAUD dan penyelenggaraannya di beberapa negara, PAUD dilaksanakan sejak usia 0-8 tahun (masa emas).

Ruang Lingkup Pendidikan Anak Usia Dini

Berikut adalah arti dari Logo Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

1. Gambar Segi Lima
Lambang lima sila (pancasila) sebagai landasan dasar sikap dan peranan keluarga dalam pendidikan, pemberian gizi dan pemeliharaan kesehatan anak serta penanaman sikap moral bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
2. Orang Tua Menuntun Anak
Lambang Dwi Fungsi Tunggal orang tua yang mengayomi anak dengan memberi kebebasan , namun tetap dalam tuntunan orang tua (Tut Wuri Handayani).
3. Dua Anak
Lambang kemitrasejajaran anak laki-laki dan perempuan memperoleh asuhan tumbuh kembang yang optimal.
4. Bulat di Perut
Lambang peran orang tua turut menentukan masa depan anak sedini mungkin Sejas dalam kandungan.
5. Tiga Buku
Artinya
a. Melambangkan aspek keimanan, moral, dan emocional anak.
b. Melambangkan unsur: kesehatan, Gizi, pendidikan sebagai unsur yang tidak terpisahkan dalam menentukan kualitas anak.
c. Melambangkan usia anak intelegasi, pertumbuhan dan perkembangan anak dalam periode iritis: 0-1 tahun, 2-3 tahun, dan 4-6 tahun.

Yayasan Pendidikan Telkom (YPT) adalah sebuah yayasan yang diprakarsai oleh PT. Telekomunikasi Indonesia Tbk (PT. Telkom) untuk menyelenggarakan pendidikan dasar, menengah, dan tinggi serta pelatihan dan sertifikasi guna mengembangkan sumber daya manusia yang profesional di bidang Teknologi, Informasi, Multimedia, Edutainment, dan Services (TIMES). YPT menetapkan Rencana Induk Pengembangan selama periode 12 tahunan yang dibagi dalam 3 (tiga) tahapan Rencana Empat Tahunan (RENETA). Pada RENETA tahap I (Periode 2006 – 2009), kebijakan transformasi organisasi telah dilakukan untuk membangun Sustainable Growth sehingga dapat meletakkan pondasi – pondasi yang kuat untuk menuju peningkatan mutu relevansi dan daya saing yang menjadi tujuan dari program RENETA II. Good Corporate/University Governance yang didukung oleh strategi Quality Excellence, melalui berbagai kebijakan mutu yang mengacu kepada regulasi yang berlaku (diantaranya DIKTI, BAN PT, dsb) dan dikemas dengan ISO 9001:2008 diharapkan dapat meningkatkan kepuasan serta membina hubungan baik jangka panjang dengan pihak Stakeholders.

dikutip dari : http://ypt.or.id/new/yayasan-pendidikan-telkom/